يسرية مختار – دائرة القاهرة الأولى

قال الله تعالى في كتابه الكريم: { كُنْتُمْ خَيْرَ أُمَّةٍ أُخْرِجَتْ لِلنَّاسِ تَأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَتَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنكَرِ وَتُؤْمِنُونَ بِاللَّه} سورة آل عمران

{ وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَى وَلا تَعَاوَنُوا عَلَى الإِثْمِ وَالْعُدْوَانِ وَاتَّقُوا اللَّهَ إِنَّ اللَّهَ شَدِيدُ الْعِقَابِ } سورة المائدة

{ فَبِمَا رَحْمَةٍ مِنْ اللَّهِ لِنْتَ لَهُمْ وَلَوْ كُنْتَ فَظّاً غَلِيظَ الْقَلْبِ لانْفَضُّوا مِنْ حَوْلِكَ فَاعْفُ عَنْهُمْ وَاسْتَغْفِرْ لَهُمْ وَشَاوِرْهُمْ فِي الأَمْرِ فَإِذَا عَزَمْتَ فَتَوَكَّلْ عَلَى اللَّهِ إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ الْمُتَوَكِّلِين} سورة آل عمران

{ وَالَّذِينَ اسْتَجَابُوا لِرَبِّهِمْ وَأَقَامُوا الصَّلاةَ وَأَمْرُهُمْ شُورَى بَيْنَهُمْ وَمِمَّا رَزَقْنَاهُمْ يُنْفِقُونَ } سورة آل عمران

مقدمة

الشورى في المفهوم الإسلامي:

– تعد مبدأ إنسانيا واجتماعيا وأخلاقياً بجانب كونها قاعدة لنظام الحكم في المجال السياسي.

– وهي حق الجماعة في الاختيار وتحمل مسئولية قرارتها في شئون الجماعة.

– وهي من مستلزمات الفطرة ومن سنن استقرار المجتمع.

– وهي وسيلة لتحقيق العدل وتنفيذ مقاصد الشريعة, وهي فرع من فروعها؛ تابعة لها وخاضعة لمبادئها, وهدفاً يميزها عن الديموقراطية

– وهي ملزمة للمسئول بحيث لا يجوز له أن يتجاوز ما قررته الجماعة. فبعد أن يُعرض الرأي ليُشرح وليُناقش بكل صراحة وحرية, تؤخذ الأصوات عليه, فإن اتفق على إقراره الجميع, فهو غاية المراد. وإن اختلفوا فلابد من مرجع. والترجيح للأكثرية.

– وهي ملزمة لا على الحاكم وحده بل على الأمة.

– وهو التزام شرعي يدخل في الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر.

– ولا يجوز للأمة التنازل عن أدائها, وهو ما يجعلها مسئولة عن حمايتها. ويطعن في شرعية نظام الحكم الذي يتجاوزها, ويلزم الأمة برده إلى الالتزام.

الفرق بين الشورى والاستشارة:

– الشورى ملزمة وواجبة, أما الاستشارة فهي طلب النصيحة, وهي مشورة غير ملزمة.

مسائل الشورى:

تنقسم إلى أربعة أنواع من المسائل:

1.  مسائل تشريعية ذات صبغة فقهية خالصة: أداء المشورة فيها واجب على علماء الأمة (الاجتهاد الجماعي).

2. مسائل فنية خالصة: يؤخذ فيها برأي الفنين المتخصصين وأهل الكفاءة (الاجتهاد فردي أو جماعي).

3. مسائل عامة: أداء الشورى فيه فرض عين. يتعلق بعمل تقوم به الأمة ويحتاج فيه لمعرفة رأي الناس جميعاً (الاستفتاء العام) (الاجتهاد جماعي).

4. مسائل تتعلق بتنظيم أوضاع الفئات المجتمعية المختلفة: أداء الشورى فيه واجب عيني. معرفة رأي أهلها جميعاً عن طريق النقابات للمهنيين والاستفتاء الجزئي لأصحاب المصلحة الخاصة.

وظيفة النائب:

1. المحاسبة: وهو ما يسمى الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر والنصيحة في الدين واجبة لأئمة المسلمين وعامتهم,  وارشادهم إلى سبيل الفلاح. وإعانتهم على ما فيه الخير والصلاح بالقول والفعل. قال رسول الله -صلى الله عليه وسلم-: “من رأى منكم منكراً فليغيره……”.

2. التشريع: الأساس إنما هو لله سبحانه وحده, هو الشارع في الحقيقة. وأن أصول التشريع الآمرة الناهية هي من عند الله سبحانه وتعالى.

وعملنا نحن البشر هو استنباط الحكم, فيما لا نص فيه, أو تفصيل ما فيه من نصوص عامة. وبعبارة أخرى عملنا هو الاجتهاد. بذل أقصى الجهد الجماعي في الكشف عن القانون أو النظام الذي يؤخذ من نصوص الشريعة ومقدراتها ويدور في إطارها ويتوافق معها.

الانتخاب:

– هو اختيار الأمة وكلاء ينوبون عنها في التشريع ومراقبة الحكومة وانتخاب العناصر الصالحة للمجالس التشريعية والمحلية والنقابية.

أهدافي من الترشح:

1. الاهتمام بالتطور الشامل للجمهورية في كل المجالات, وإعادة هيكلة المجتمع ككل: ثقافياً, اجتماعياً, سياسياً, تربوياً, اقتصادياً, داخلياً وخارجياً.

2. تغيير فكر الإنسان المصري وإعادة الحياة إلى عقله وذهنه وفكره. والتغيير الشامل لينهض بالحياة ككل.

3. تطوير التعليم والمنهج والبحث العلمي:

وسيتم ذلك من خلال عدة اتجاهات أساسية, هي:

* احترام الطالب.

أ. وتوفير مكان مناسب له في المدرسة؛ مما يتناسب مع تطويره عقلياً وجسمانياً ونفسياً ومهنياً.

ب. بناء المدارس بشكل يتناسب مع التطور الرهيب وتبعاً للمقاييس العالمية. فكما يبنون الملاعب بمقاييس عالمية؛ فالمدارس أولى بذلك.

جـ. تطوير المناهج الدراسية لتصبح أكثر تركيزاً على الجانب العملي منه على جانب التلقين؛ مع إضافة مادة مهنية وتفعيلها بما يفيد الطالب كمهارة مهنية تنفعه بعد التخرج بديلاً عن البطالة.

د. واقترح أن من يتصدى لتربية النشء الصغير (مرحلة رياض الأطفال والحضانة) يجب أن يكونوا على أعلى مستوى في المهارات التربوية والأخلاق والقيم المثلى والعلم المستفيض؛ حيث أن هذه المرحلة العمرية هي من أهم مراحل تشكيل عقلية الطفل وتطوره العقلي والسلوكي.

* احترام المدرس.

أ. وتأهيله لمجال التدريس بكفالة. وتوفير دورات تدريبية له بصفة مستمرة في كلا الجانبين العلمي والتربوي… وخاصةً التربوي ليجود طريقة تعامله مع الطالب, وقدرته على توصيل المعلومة.

ب. زيادة الراتب الشهري للمدرس بما يتناسب مع قيمته ومكانته حيث أنه صانع الأجيال, والتي بها ينهض الوطن. وكفالة حياة كريمة لها مما يعمل على القضاء على أهم مساوئ التعليم لدينا ألا وهي الدروس الخصوصية.

4. الاهتمام بالمرأة وقضاياها مع اقتراح معاش لها منذ الطفولة إلى الممات (معاش العفة).

5. الاهتمام بالرعاية الطبية لكل أفراد المجتمع وخاصةً محدودي الدخل.

6. القضاء على الفقر والبطالة وغلاء الأسعار.

7. القضاء على العشوائيات والازدحام .

8. القضاء على الفساد والمفسدين.

9. الاهتمام بالشباب ومشاكلهم.

10. الاهتمام بتوسيع الرقعة الزراعية, وزيادة المصانع.

11. العدالة الاجتماعية بين جميع أفراد المجتمع في جميع المجالات وخاصةً الرواتب بحيث يكون لها حد أدنى وحد أعلى بما يتناسب مع كرامة الإنسان.

12. اقترح إنشاء شبكة اتصالات خاصة بالحكومة والشعب تسمى المصري, وتطرح بنظام الأسهم للمصريين, وتعود أرباحها عليهم ويسدد جزء منا ديون مصر.

13. الدعوة إلى الوحدة العربية, وإنشاء أسواق مشتركة وعملة موحد, والاستفادة من كل ثروات الوطن لأهل الوطن.

14. اقترح فتح حساب في البنك خاص بتبرعات أهل الدائرة ومن هذا الحساب ننطلق لعمل الآتي:

أ. شراء مقر إداري خاص بأهل الدائرة.

ب. شراء قناة فضائية.

ج. تقسيم أهل الدائرة لعدة لجان. من هذه اللجان: لجنة سياسية, لجنة ثقافية, لجنة اقتصادية, ولجنة تختص بشئون الأفراد, ولجنة لتوفير الأمن, ولجنة تختص بالنظافة والنظام وتجميل الدائرة, لجنة المراقبة والمحاسبة, لجنة لمحو الأمية, وأخيراً لجنة ترفيهية. وتتوالى اللجان وتتنوع حسب احتياجات الدائرة.

للتواصل

face book .com /yousria.mokhtar

الايميل : queen-group@hotmail .com

أتمنى من الله أن يقف بجانبنا, ويقف أهل الدائرة بجانبي -لوجه الله- ولتحقيق آمالنا وأحلامنا, ونكون يد واحدة نستمد قوتنا من الله. وفقنا الله وكتب لنا النصر.